ул. Транспортная 47а офис 9

ул. Новобайдаевская 2-49

ул. Зыряновская 81

Частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Автокласс НК

+7 (3843) 33-22-34

+7 (3843) 94-50-94

+7 (3843) 33-22-33

Давно мечтаете о водительском удостоверении?

Запишитесь прямо сейчас!

Проводим обучение на  категории: "А","В","М"

Обучение на автомобилях и мотоциклах из собственного парка

99.9% наших учеников с удовольствием рекомендуют нас друзьям 

Высокий процент сдачи экзамена в ГИБДД

Рассрочка оплаты на 10 месяцев без переплаты

Стоимость обучения

на категорию "В"

32000 руб.

Стоимость обучения

на категорию "А"

17 000руб!

Внутренние экзамены включены в стоимость

Основные программы обучения

Категория М

мопед, с 16 лет

- 112 часов теории

- 18 часов вождения

- Подготовка пакета документов для сдачи экзаменов в ГИБДД

- Регистрация в ГИБДД

- Квалификационный экзамен в автошколе: теория, автодром, город

- Свидетельство о получении профессии водитель

17 000 руб.

Категория А

мотоциклы, с 18 лет

- 112 часов теории

- 18 часов вождения

- Подготовка пакета документов для сдачи экзаменов в ГИБДД

- Регистрация в ГИБДД

- Квалификационный экзамен в автошколе: теория, автодром, город

- Свидетельство о получении профессии водитель

17 000 руб.

Категория В

легковые автомобили, с 16 лет

- 134 часов теории

- 56/54 часов вождения

- Подготовка пакета документов для сдачи экзаменов в ГИБДД

- Регистрация в ГИБДД

- Квалификационный экзамен в автошколе: теория, автодром, город

- Свидетельство о получении профессии водитель

32 000 руб.

Условия оплаты

Беспроцентная рассрочка на 10 месяцев!

Узнайте условия рассрочки

Мастера производственного обучения вождению

Вагнер Александр Александрович

Стаж вождения 28 лет.

Стаж работы мастером производственного обучения вождению 18 лет. 

Директор и основатель ЧОУ ДПО "Автокласс НК" с 2002г.

Губин Максим Павлович

Стаж вождения 11 лет. 

Опыт работы инструктором 7 лет.

Автомобиль  Лада Гранта

Кувшинов Геннадий Николаевич

Стаж вождения 40 лет. 

Опыт работы инструктором 17 лет.

Автомобиль CHEVROLET LANOS

Ким Олег Львович

Стаж вождения 38лет.

Стаж работы мастером производственного обучения вождению 15лет. 

Автомобиль KIA RIO

Ильина Светлана Александровна

Стаж вождения 14лет. 

Опыт работы инструктором 10 лет.

Автомобиль DAEWOO NEXIA GLE   

Миронов Игорь Юрьевич

Стаж вождения 11лет. 

Опыт работы инструктором 7 лет.

Автомобиль HYUNDAI i30

Бугрик Евгений Николаевич

Стаж вождения 14 лет.

Опыт работы инструктором 

3 года.

Автомобиль LIFAN 214813

Кармацких Евгений Витальевич

Стаж вождения 7 лет.

Опыт работы инструктором 

3 года

Автомобиль Лада Гранта

Санников Дмитрий Григорьевич

Стаж вождения 9 лет.

Опыт работы инструктором 

4 года.

Автомобиль HYUNDAI ELANTRA 

Саенко Пётр Валерьевич

Стаж вождения 15 лет.

Опыт работы инструктором 7 лет.

Автомобиль HYUNDAI i30

Чиковани Владимир Геннадьевич

Стаж вождения 29 лет. 

Опыт работы инструктором 12 лет.

Автомобиль KIA DE 

Агеев Валерий Александрович

Стаж вождения 30 лет. 

Опыт работы инструктором 10 лет.

Автомобиль RENAUT LOGAN

Басаев Леонид Александрович

Стаж вождения 13 лет.

Опыт работы инструктором 7 лет.

Автомобиль DATSUN ON DO

Ижиков Сергей Валерьевич 

Стаж вождения 12лет

Опыт работы инструктором 9 лет

Автомобиль  LADA PRIORA   

Преподаватели

Феофилактова Рената Ринатовна


Опыт работы преподавателем 5 лет.


Ефремов Александр Дмитриевич

 

Опыт работы преподавателем 35 лет.


Одинцова Елена Васильевна

 

Опыт работы преподавателем 5 лет.


Почему именно к нам?

СВОЙ АВТОДРОМ

АВТОПАРК БОЛЕЕ 20 АВТО (МЕХАНИКА И АВТОМАТ)

БЕСПРОЦЕНТНАЯ РАССРОЧКА ОТ 1000 РУБ

УЧИМ ВОДИТЬ УЖЕ 18 ЛЕТ

СОПРОВОЖДЕНИЕ В ГИБДД

СЕРТИФИЦИРОВАННЫЕ И ОПЫТНЫЕ ИНСТРУКТОРЫ И ПЕДАГОГИ

В ТЕЧЕНИЕ ДНЯ МОЖНО ПРАКТИКОВАТЬСЯ В РЕШЕНИИ БИЛЕТОВ (ТЕОРИЯ)

УДОБНОЕ МЕСТОРАСПОЛОЖЕНИЕ

Внутренние экзамены входят в стоимость обучения!

Схема работы

01

ОСТАВЬТЕ ЗАЯВКУ НА САЙТЕ

02

ПОДПИСАНИЕ ДОГОВОРА

03

ТЕОРЕТИЧЕСКИЕ ЗАНЯТИЯ

04

ПРАКТИЧЕСКОЕ ВОЖДЕНИЕ

05

ВНУТРЕННИЕ ЭКЗАМЕНЫ

Теория, автодром, город

06

ЭКЗАМЕНЫ В ГИБДД

Проводятся еженедельно

07

ПОЛУЧЕНИЕ УДОСТОВЕРЕНИЯ

Отзывы

Имя: Журавский Иван Владимирович


Отзыв:


ПРОШУ ОБРАТИТЬ ВНИМАНИЕ на эту запись всем кто выбирает автошколу в городе Новокузнецке. Я получал 2 категории в автошколе автокласс. И вот вам мой отзыв... Выбор автошколы,это очень важно! От инструктора зависит практически половина того каким будет ваш экзамен, каким будет его результат. Вторая половина зависит от вас. Но что касается автошколы : пролистывая каждый день ленту вконтакте, я часто замечаю рекламу автокласс. И вспоминаю то волнение и ту потдержку! Я могу сказать прямо, если бы не то отношение, не те администраторы, то я бы забрал документы после того как я 2 раза не сдал внутренний экзамен. Меня оговаривали. Можно сказать ПРОСИЛИ ДОУЧИТСЯ. И я получил права на категорию В! Скажу прямо эта автошкола заинтересована... Но не в том чтобы стянуть с вас деньги, а чтобы вы сдали экзамен в гибдд с первого раза! Веть за это они получат больше чем с вас за доп. Часы. Им не надо кричать в телевизор что у вас будут права. Не надо платить деньги бабушкам которые говорят " меня научили и вас научат". Я пишу этот отзыв не за деньги. Я не знаю до сих пор как благодарить эту авто школу за то отношение, как бы это не было громко сказано, но им реально не все равно. Они всегда рады видеть вас даже после обучения, даже если вы перешли от них в другую автошколу. Я лично рекомендую автокласс! И все помню! На экзамен по теории провожают прямо до двери в гибдд. Потбадривают и успокаевают. А это важно! Перед тем как повестись на красивую обложку других автошкол, обратите внимание на автокласс! Не торопитесь. Всё красивые слова в рекламе, все правда! Лично проверил. Категория "м" с первого раза. Категория "В" со второго раза. (а веть хотел забрать документы).

Имя: Ольга Пучеглазова


Отзыв:


Добрый день! Хочу выразить огромную благодарность всему замечательному коллективу автошколы "Автокласс". СПАСИБО преподавателю по теории - Юрию Петровичу за интересные занятия, доступное изложение материала. Отдельно ОГРОМНОЕ СПАСИБО замечательному, доброму, ТЕРПЕЛИВОМУ инструктору СТАРОДУБЦЕВУ АНДРЕЮ АНАТОЛЬЕВИЧУ, у которого мне посчастливилось заниматься, просто ПРОФЕССИОНАЛ в своем деле! Благодаря ему я получила водительское удостоверение! И конечно огромная благодарность Елене Васильевне и Ольге Михайловне, все очень грамотно и слаженно работают. Атошкола "Автокласс" - это КЛАСС!!! Отличная школа с хорошей теоретической базой и уровнем практической подготовки.

Имя: Лариса


Отзыв:


Огромное спасибо преподовательскому составу автошколы! Всем преподавателям за доходчивое, интересное объяснение ПДД! Огромная благодарность замечательному инструктору - Зубенко Константину Сергеевичу за хорошее обучение практическому вождению автомобиля, разъяснение пдд, терпение и моральную поддержку во время занятий и сдачи экзамена в ГИБДД. А так же благодарность менеджеру Одинцовой Елене за предоставленную помощь в оформлении документов для сдачи экзаменов в ГИБДД!!! Еще раз огромное СПАСИБО!!! Всем рекомендую данную автошколу...

Имя: Жанна


Отзыв:


Вот и я наконец-то получила водительское удостоверение, за что и хочу поблагодарить автошколу «АВТОКЛАСС». Позади все экзамены, переживания и волнения. Я ни разу не пожалела, что остановила свой выбор именно на вашей автошколе, не смотря на то, что город сдала с четвертой попытки. Теоретический курс преподавал Шабанов Юрий Петрович, лекции были очень интересные, подкрепленные примерами из жизни. Юрий Петрович настолько доходчиво доносил всю информацию до нас, что в итоге теоретический экзамен в ГИБДД я сдала без единой ошибки. Большое спасибо ему за это! И конечно же, слова благодарности я хочу выразить инструктору Стародубцеу Андрею Анатольевичу, . Ему отдельное спасибо за уроки вождения! Андрей Анатольевич благодаря Вашему профессионализму, опыту, терпению я смогла приобрести уверенность на дороге. Буду скучать по Вашим урокам и всегда помнить все советы и рекомендации! Автошколе хочется пожелать процветания, роста, адекватных учеников. ВЫ САМАЯ ЛУЧШАЯ АВТОШКОЛА!!!

Сведения об образовательной организации

Основные сведения

Структура и органы управления образовательной организацией

Документы

Экзаменационные маршруты

Уровень образования 

Фото и видеоматериалы

Вакантные места для приема(перевода) обучающихся

Материально-техническое обеспечение и оснащенность образовательного процесса

Руководство.Педагогический(научно-педагогический) состав 

Платные образовательные услуги

Финансово-хозяйственная деятельность

Доступная среда

Международное сотрудничество

Образование

  • Образовательные стандарты

Стипендии и меры поддержки обучающихся

Частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования ''Автокласс НК'' 

(ЧОУ ДПО «Автокласс НК»)

Дата создания: 26.09.2006г.

Учредитель: Вагнер Александр Александрович

Реквизиты организации: 

ЧОУ ДПО «Автокласс НК» 

Телефон/факс (3843) 31-53-00, (3843) 33-22-33 

Почтовый адрес: 654086, Россия, Кемеровская обл., г. Новокузнецк, ул.Зыряновская 81

ИНН 4221020147 

КПП 422101001 

р\с №40703810900450000043 в Кемеровский филиал ОАО «Банк Москвы» г. Кемерово 

БИК 043207743

к/сч. 30101810700000000743

Орган управления (исполнительный орган):

Директор: Вагнер Александр Александрович 

Адрес местонахождения: 650025, г. Новокузнецк, ул.Зыряновская 81

Адрес электронной почты: avtoklass_nk@mail.ru

Уровень образования:

Дополнительное образование. 

Профессиональное обучение, в том числе:

 - (код – 11442) водитель автомобиля категории «В»,

 - (код – 11442) водитель автомобиля категории «В» (для лиц достигших 17-летнего возраста),

 - (код – 11442) водитель мопеда категории «М»

Форма обучения:

Очное обучение, электронное обучение, в соответствии с учебным планом и календарным учебным графиком

Язык, на котором осуществляется образование (обучение):

Русский

Численность обучающихся по реализуемым образовательным программам:

За счет:

  • бюджетных ассигнований федерального бюджета – 0%;
  • бюджетов субъектов Российской Федерации –0%;
  • местных бюджетов – 0%;
  • по договорам об образовании за счет средств физических и (или) юридических лиц – 100%

Повышение квалификации педагогического состава и состава мастеров производственного обучения вождению:

Производится в соответствии с графиком, но не реже одного раза в пять лет

Количество оборудованных учебных кабинетов: 3

Количество закрытых площадок для учебной езды (автодром): 1

Количество учебных транспортных средств: 12

Условия питания: Столовая, кафе

Охрана здоровья обучающихся: Договор с медицинскими организациями

Электронный образовательный ресурс: On-Line обучение

Руководство

Директор Вагнер Александр Александрович

г. Новокузнецк, ул.Дузенко д.41кв.74

Тел.: 8 (38432) 33-22-33

e-mail: avtoklass_nk@mail.ru

 

Структурные подразделения:

*Структурных подразделений ЧОУ ДПО «Автокласс НК» не имеет

 


Лицензия

Свидетельство о постановке на учет в налоговый орган

Заключение ГИБДД

Правила  внутреннего распорядка для работников

Правила внутреннего распорядка для учащихся

Положение об оказании платных образовательных услуг

Отчет о результатах самообследования


Договор об оказании образовательных услуг(образец)

Свидетельство о получении профессии водитель(образец)

Устав образовательной организации

Предписания

Локальные нормативные акты образовательной организации

УТВЕРЖДЕН

 решением единственного учредителя

 Негосударственного образовательного учреждения

 «Центр профессиональной подготовки»

 №1 от 21.08.2006г.

Изменения УТВЕРЖДЕНЫ
решением единственного учредителя

№3 от 12.04.2016 г.

Устав

Частного образовательного учреждения дополнительного профессионального образования «Автокласс НК»

г.Новокузнецк 2016г.

1.ОБЩИЕ ПОЛОЖЕНИЯ

1.1. Частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования «Автокласс НК», именуемое в дальнейшем – Учреждение, является некоммерческой организацией, частной образовательной организацией, созданной в соответствии с Федеральным законом «О некоммерческих организациях», Федеральным законом "Об образовании в Российской Федерации" и другими законодательными актами Российской Федерации.

1.2. Организационно-правовая форма Учреждения - учреждение.

1.3. Тип образовательной организации – образовательная организация дополнительного профессионального образования.

1.4. Полное наименование Учреждения: Частное образовательное  учреждение дополнительного профессионального образования «Автокласс НК».    

Сокращенное наименование Учреждения: ЧОУ ДПО  «Автокласс НК».

1.5. Место нахождения Учреждения: Российская Федерация, 654025,Кемеровская область, г.Новокузнецк,ул.Дузенко ,д.41.,кв.74.

 1.6. Учреждение является юридическим лицом с момента государственной регистрации, имеет обособленное имущество на праве оперативного управления, закрепленное за ним учредителем, имеет и может от своего имени приобретать и отчуждать гражданские права, нести гражданские обязанности, отвечает по своим обязательствам своим имуществом, выступает от своего имени в суде и третейском суде, имеет самостоятельный баланс, счета в банках на территории Российской Федерации и за ее пределами.

1.7. Учреждение имеет печать с полным наименованием Учреждения на русском языке, вправе иметь штампы и бланки со своим наименованием.

1.8. Учреждение может создавать структурные подразделения, филиалы и открывать представительства на территории Российской Федерации в соответствии с законодательством Российской Федерации.

1.9. Учреждение не имеет в качестве цели своей деятельности извлечение прибыли, но вправе оказывать платные услуги и заниматься иной приносящей доход деятельностью, соответствующей целям его создания, и определенной настоящим уставом (разработка учебно-методических пособий, оказание консультационных услуг, сдача имущества в аренду и субаренду).

1.10. Вся прибыль, получаемая Учреждением от всех видов деятельности, направляется непосредственно в данное Учреждение на достижение целей, ради которых создано Учреждение.

1.11.Срок деятельности Учреждения не ограничен.

1.12. Государство и его органы не отвечают по обязательствам Учреждения. Учреждение не отвечает по обязательствам учредителя, государства и его органов. Учреждение отвечает по своим обязательствам находящимися в его распоряжении денежными средствами и принадлежащим ему собственным имуществом.

1.13. Учреждение самостоятельно в осуществлении образовательного процесса, подборе и расстановке кадров, научной, финансовой, хозяйственной и иной деятельности в пределах, установленных законодательством Российской Федерации и настоящим Уставом.

1.14. Единственный Учредитель Учреждения – Вагнер Александр Александрович, паспорт гражданина РФ: серия 3200 № 942012, выдан Орджоникидзевским РОВД Новокузнецкого УВД Кемеровской области 31.07.2001г., код подразделения 422-024, зарегистрирован по адресу: 654084, г. Новокузнецк, ул. Братьев Сизых д.7 кв. 192.

2. ЦЕЛИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА И ВИДЫ РЕАЛИЗУЕМЫХ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ПРОГРАММ

2.1. Основной целью Учреждения является всестороннее удовлетворение образовательных потребностей граждан, общества, государства, путем реализации  образовательных программ по видам образования, по уровням образования, по профессиям, специальностям, направлениям подготовки (для профессионального образования), по подвидам дополнительного образования. Достижение целей Учреждения осуществляется путем разработки и реализации образовательных программ, сохраняющих лучшие традиции российского образования и учитывающих достижения современной науки, обеспечивающих высокий уровень образования с учетом государственных и региональных образовательных стандартов, повышение уровня и качества образования.

2.2. Учреждение реализует следующие виды образовательных программ:

- подготовка водителей автомобилей всех категорий;

- переподготовка водителей автомобилей всех категорий;

- подготовка слесарей по ремонту автомобилей;

подготовка (переподготовка) контролеров технического состояния автотранспортных средств;

-подготовка водителей автотранспортных средств, осуществляющих перевозку опасных грузов; переподготовка водителей автотранспортных средств, осуществляющих перевозку опасных грузов; подготовка (переподготовка) специалистов автотранспортных средств, осуществляющих перевозку опасных грузов; подготовка (переподготовка) водителей транспортных средств и специалистов для работы на автомобилях с газобаллонным оборудованием;

- подготовка механиков автомобильного транспорта;

- подготовка водителей погрузчика;

- подготовка машинистов трубоукладчиков;

- подготовка машинистов автовышки автогидроподъемника;

- подготовка машинистов экскаватора;

- подготовка машинистов крана автомобильного;

- подготовка стропальщиков;

- подготовка трактористов и водителей самоходных машин всех категорий;

- переподготовка трактористов и  водителей самоходных машин всех категорий;

- повышение квалификации водителей автотранспортных средств;

- стажировка водителей автобусов и таксомоторов;

- ежегодные занятия с водителями автотранспортных средств;

- подготовка и переподготовка специалистов по безопасности движения на автомобильном и городском электротранспорте;

- специальная подготовка водителей для работы на маршрутных автобусах и такси; - квалифицированная подготовка специалистов по организации перевозок автомобильным транспортом в пределах Российской Федерации; подготовка водителей к управлению транспортными средствами, оборудованными устройствами для подачи специальных световых и звуковых сигналов;

- квалифицированная переподготовка специалистов по организации перевозок автомобильным транспортом в пределах Российской Федерации;

- повышение квалификации водителя автомобиля для получения и подтверждения права на обучение вождению; повышение квалификации по педагогическим основам деятельности преподавателя по подготовке водителей автотранспортных средств; - подготовка водителей маломерных судов.

2.3. В соответствии с потребностями населения тематика образовательных программ, виды и количества читаемых курсов могут быть изменены, расширены или сокращены по решению учредителя.

З.ОСНОВНЫЕ ХАРАКТЕРИСТИКИ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА

3.1. Организация образовательного процесса в Учреждении осуществляется в соответствии с действующим законодательством РФ, настоящим Уставом, а также образовательными программами профессионального обучения, учебными планами, положениями, приказами, инструкциями и другими локальными актами, утверждаемыми Директором в соответствии с его компетенцией и не противоречащими настоящему Уставу и действующему законодательству.

3.2. Учреждение реализует программы профессионального обучения водителей транспортных средств соответствующих категорий и подкатегорий. Учреждение осуществляет образовательную деятельность по образовательным программам профессиональной подготовки и дополнительного образования.

3.3. Обучение в Учреждении ведется на русском языке.

3.4. Дисциплина в Учреждении поддерживается на основе уважения человеческого достоинства обучающихся и педагогов. Применение методов физического и психологического насилия по отношению к обучающимся не допускается.

3.5. Прием на обучение в Учреждение осуществляется путем издания приказа о зачислении на основании поданного заявления учащегося или его родителя (законного представителя).

3.6. При приеме учащегося между ним и администрацией Учреждения заключается договор, в котором предусматриваются права и обязанности участников образовательного процесса, образовательных услуг, формы и сроки оплаты.

3.7. При приеме гражданина в Учреждение последнее обязано ознакомить его с Уставом Учреждения и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

 3.8. Образовательный процесс организуется в течение календарного года в виде учебных занятий: лекция, семинар, практическое занятие, контрольная работа, практика.

3.9. Количество учащихся в одной группе - не более 30 человек.

3.10. Учебные занятия проводятся в течение всего календарного года по мере комплектования групп.

3.11. Для всех видов аудиторных занятий академический час устанавливается продолжительностью 45 минут.

3.12. Режим занятий обучающимся: 7 дней в неделю с 8.30-00 ч. до 15-00 ч. и с 16-00 ч. до 22-00 ч.

3.13. Знания, умения и навыки обучающимся определяются оценками: «отлично», «хорошо», «удовлетворительно», «неудовлетворительно», «зачтено», «не зачтено».

3.14. Обучение в Учреждении является платным. Платная образовательная деятельность Учреждения не рассматривается как предпринимательская, если получаемый от нее доход полностью идет на возмещение затрат на обеспечение образовательного процесса (в том числе на заработную плату), его развитие и совершенствование в Учреждении.

4. ПРАВА И ОБЯЗАННОСТИ УЧАСТНИКОВ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОГО ПРОЦЕССА.

 4.1. Взаимоотношения между Учреждением и обучающимися регламентируются действующим гражданским законодательством РФ и оформляются гражданско-правовым договором в порядке, предусмотренном законодательными актами РФ. Прием обучающихся осуществляется на основании заключения ими с Учреждением договора оказания платных образовательных услуг, внесения оплаты за обучение в соответствии с заключенным договором и оформления соответствующей документации. При заключении договора с обучающимся Учреждение обязано ознакомить его и (или) его родителей (законных представителей) с Уставом Учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, основными образовательными программами, реализуемыми Учреждением, и другими документами, регламентирующими организацию образовательного процесса в Учреждении. В договоре оговариваются программа, сроки, курс, тематика и размер платы за обучение, а также иные условия.

4.2. Обучающиеся имеют право:

- на получение образования в соответствии с государственными образовательными стандартами, на получение профессиональной подготовки и дополнительных платных образовательных услуг по учебным программам Учреждения в пределах государственных образовательных стандартов;

- на получение документа установленного образца в случае успешного окончании обучения;

- принимать участие в научно-исследовательской работе;

- бесплатно пользоваться в ходе учебного процесса библиотекой, кабинетами, учебным оборудованием, методическими разработками и пр.;

- на уважение их человеческого достоинства, свободы совести, информации, свободного выражения собственных взглядов и убеждений;

- ознакомиться с Уставом Учреждения и локальными актами, регулирующими деятельность Учреждения;

- требовать соблюдения законных прав и интересов участников образовательного процесса;

- иные права, предусмотренные действующим законодательством, настоящим Уставом и договором, заключаемым между обучающимися (его законными представителями) и Учреждением.

4.3. Обучающиеся обязаны:

- выполнять требования настоящего Устава, условия заключенных договоров, соблюдать правила внутреннего распорядка, выполнять распоряжения администрации;

- выполнять требования образовательной программы, сдавать экзамены и зачеты в установленные Учреждением сроки;

- своевременно вносить плату за обучение, соблюдать графики занятий и требования учебных планов и программ;

- бережно относиться к имуществу Учреждения;

- уважительно относиться друг к другу, преподавателям и всем работникам Учреждения.

4.4. Права и обязанности работников:

- на получение работы и оплаты труда, обусловленной контрактом или трудовым договором, а также иные права, предусмотренные трудовым договором, или гражданско-правовым договором, уставом и действующим законодательством;

- создавать и реализовывать собственные авторские программы и методики, представлять их на утверждение Директора Учреждения;

- бесплатно пользоваться библиотекой, информационным фондом Учреждения.

4.5. При исполнении профессиональных обязанностей работники имеют право на свободу выбора и использование методик обучения и воспитания в соответствии с целями Учреждения, свободу выбора учебных пособий, материалов, учебников, методов оценки знаний и умений обучающихся.

4.6. Учреждение обязано:

- обеспечивать необходимые материальные, финансовые и морально-психологические условия для проведения образовательного процесса;

- своевременно выплачивать зарплату работникам Учреждения;

- контролировать своевременность и правильность оплаты обучения;

- соблюдать законодательство РФ, требования Устава, правила внутреннего распорядка и иные локальные акты Учреждения, не нарушать прав и законных интересов участников образовательного процесса.

4.7. Работники обязаны обеспечивать соблюдение лицензионных и аккредитационных нормативов и показателей, соблюдать выполнение государственных образовательных стандартов, обеспечивать высокую эффективность педагогического процесса, постоянно повышать свою профессиональную квалификацию, педагогическое мастерство и общекультурный уровень.

5. ИМУЩЕСТВО И СРЕДСТВА УЧРЕЖДЕНИЯ.

5.1. Имущество Учреждения составляют закрепленное за ним на праве оперативного управления имущество, собственные финансовые ресурсы, отражаемые на его самостоятельном балансе, а также иное имущество, необходимое для материального обеспечения деятельности, предусмотренной уставом Учреждения (землю, здания, сооружения, имущество, оборудование, а также другое - необходимое имущество потребительского, социального, культурного назначения). Изъятие или отчуждение имущества, закрепленного за Учреждением, допускается только в порядке, предусмотренном законодательством Российской Федерации.

5.2. Источниками формирования финансовых средств Учреждения являются:

 - регулярные и единовременные поступления от собственника имущества Учреждения;

-  добровольные имущественные взносы и пожертвования;

-  выручка от реализации товаров, работ, услуг;

- дивиденды (доходы, проценты), получаемые по акциям, облигациям, другим ценным бумагам и вкладам;

-  доходы, получаемые от собственности некоммерческой организации;

-  другие не запрещенные законом поступления.

5.3. Средства собственника имущества Учреждения, переданные Учреждению, находятся у него на праве оперативного управления в соответствии с действующим законодательством. Учреждение имеет право с согласия собственника имущества Учреждения предоставлять бесплатно во временное пользование, передавать другим организациям и предприятиям, продавать или иным способом отчуждать принадлежащую ему собственность, в том числе интеллектуальную, транспортные средства, инвентарь, сырье и другие материальные ценности и ресурсы, а также списывать их с баланса в установленном порядке, если они изношены или морально устарели, за исключением музейных и библиотечных фондов, имеющих культурную или историческую ценность; кооперировать на договорных началах материальные и финансовые средства с другими, в том числе иностранными гражданами, организациями, предприятиями, учреждениями.

5.4. Учреждению принадлежит право собственности:

- на денежные средства, имущество и иные объекты собственности, переданные ему физическими и юридическими лицами в форме дара, пожертвования или по завещанию;

- на продукты интеллектуального и творческого труда, являющиеся результатом его деятельности;

- на доходы от собственной деятельности Учреждения и приобретенные на эти доходы объекты собственности.

 

5.5. Учреждение самостоятельно осуществляет финансово-хозяйственную деятельность. Учреждение вправе привлекать в порядке, установленном законодательством Российской Федерации дополнительные финансовые, в том числе и валютные, ресурсы за счет предоставления платных дополнительных услуг, предусмотренных настоящим Уставом, а также за счет добровольных пожертвований и целевых взносов юридических и физических лиц, в том числе иностранных. Доход Учреждения от его деятельности, в том числе от оказания платных образовательных услуг, поступает в самостоятельное распоряжение Учреждения и направляется Учреждением на развитие материально-технической базы, материальное стимулирование работников и обеспечение выполнения Учреждением своих уставных задач.

5.6. Порядок ведения бухгалтерского и статистического учета и отчетности Учреждения осуществляется в соответствии с действующим законодательством.

5.7. Проверка финансово-хозяйственной деятельности Учреждения проводится собственником имущества Учреждения и контрольно-ревизионными органами.

5.8. Учреждению запрещается совершение сделок, возможными последствиями которых является отчуждение или обременение имущества, закрепленного за Учреждением, или имущества, приобретенного за счет средств, выделенных Учреждению собственником Учреждения, за исключением случаев, если совершение таких сделок допускается федеральными законами.

6. УЧЕТ И ОТЧЕТНОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЯ.

6.1. Учреждение ведет бухгалтерский учет и представляет финансовую отчетность в порядке, установленном действующим законодательством Российской Федерации.

6.2. Ответственность за организацию, состояние и достоверность бухгалтерского учета в Учреждении во временное представление ежегодного отчета и другой финансовой отчетности в соответствующие органы несет Директор Учреждения. 6.3. Проверка финансовой и финансово-хозяйственной деятельности Учреждения осуществляется компетентными органами в соответствии с законодательством в пределах их полномочий.

6.4. Учреждение обязано хранить следующие документы:

- настоящий Устав, изменения и дополнения к нему, зарегистрированные в установленном порядке, решения Учредителя о создании Учреждения, свидетельство о государственной регистрации Учреждения;

- документы, подтверждающие права Учреждения на имущество, находящееся на его балансе;

- внутренние документы Учреждения, утвержденные Учредителем и/или собственником имущества Учреждения и/или Директором;

- годовые финансовые отчеты;

- документы бухгалтерского учета;

- документы финансовой отчетности, представляемые в соответствующие органы;

- заключения аудиторов, государственных и муниципальных органов финансового контроля;

- иные документы, предусмотренные настоящим Уставом, внутренними документами Учреждения, решениями Учредителя, решениями собственника имущества Учреждения, предусмотренные правовыми актами Российской Федерации.

6.5. Учреждение хранит документы, предусмотренные п.6.4. настоящего Устава, по месту нахождения его исполнительного органа или в ином месте, известном и доступном для собственника имущества Учреждения, кредиторов Учреждения и иных заинтересованных лиц.

6.6. Учреждение в целях реализации государственной социальной, экономической и налоговой политики несет ответственность за сохранность документов (управленческих, финансово- хозяйственных, по личному составу и др.);

6.7. Финансовый год Учреждения устанавливается с 01 января по 31 декабря.

7. КОМПЕТЕНЦИЯ, ПРАВА, ОБЯЗАННОСТИ И ОТВЕТСТВЕННОСТЬ УЧРЕЖДЕНИЯ

7.1. Учреждение обладает автономией, под которой понимается самостоятельность в осуществлении образовательной, научной, административной, финансово-экономической деятельности, разработке и принятии локальных нормативных актов в соответствии с Федеральным законом «Об образовании в Российской Федерации», иными нормативными правовыми актами Российской Федерации и Уставом Учреждения.

7.2. Учреждение свободно в определении содержания образования, выборе учебно-методического обеспечения, образовательных технологий по реализуемым им образовательным программам.

7.3. К компетенции Учреждения в установленной сфере деятельности относятся:

- разработка и принятие правил внутреннего распорядка слушателей, правил внутреннего трудового распорядка, иных локальных нормативных актов; материально-техническое обеспечение образовательной деятельности, оборудование помещений в соответствии с государственными и местными нормами и требованиями, в том числе в соответствии с федеральными государственными образовательными стандартами, федеральными государственными требованиями, образовательными стандартами;

- предоставление Учредителю и общественности ежегодного отчета о поступлении и расходовании финансовых и материальных средств, а также отчета о результатах самообследования;

-  установление штатного расписания;

- прием на работу работников, заключение с ними и расторжение трудовых договоров, распределение должностных обязанностей, создание условий и организация дополнительного профессионального образования работников;

-  разработка и утверждение образовательных программ Учреждения;

- разработка и утверждение по согласованию с Учредителем программы развития Учреждения;

- прием слушателей в Учреждение; осуществление текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации слушателей, установление им форм, периодичности и порядка про ведения;

- индивидуальный учет результатов освоения обучающимися образовательных программ, а также хранение в архивах информации об этих результатах на бумажных  или электронных носителях;

- использование и совершенствование методов обучения и воспитания образовательных технологий, электронного обучения;

- проведение самообследования, обеспечение функционирования внутренней системы оценки качества образования;

-   создание необходимых условий для охраны и укрепления здоровья;

- приобретение или изготовление бланков документов об образовании и (или)  квалификации;

- организация научно-методической работы, в том числе организация и проведение научных и методических конференций, семинаров;

- обеспечение создания и ведения официального сайта Учреждения в сети интернет».

7.4. Учреждение вправе вести консультационную, просветительскую деятельность и иную не противоречащую целям создания Учреждения деятельность.

7.5. Учреждение обязано осуществлять свою деятельность в соответствии с законодательством об образовании, в том числе:

- обеспечить реализацию в полном объеме образовательных программ, соответствие качества подготовки слушателей установленным требованиям, соответствие применяемых форм, средств, методов обучения способностям, интересам и потребностям слушателей;

 - создавать безопасные условия обучения слушателей в соответствии с установленными нормами, обеспечивающими жизнь и здоровье слушателей, работников Учреждения;

-соблюдать права и свободы слушателей, работников Учреждения.

7.6. Учреждение несет ответственность в установленном законодательством Российской Федерации порядке за невыполнение или ненадлежащее выполнение функций, отнесенных к его компетенции, за реализацию не в полном объеме образовательных программ в соответствии с учебным планом, качество образования своих выпускников, а также за жизнь и здоровье слушателей, работников Учреждения. За нарушение или незаконное ограничение права на образование и предусмотренных законодательством об образовании прав и свобод слушателей, нарушение требований к организации и осуществлению образовательной деятельности Учреждение и его должностные лица несут административную ответственность в соответствии с Кодексом Российской Федерации об административных правонарушениях .

7.7. Учреждение формирует открытые и общедоступные информационные ресурсы, содержащие информацию об его деятельности, и обеспечивают доступ к таким ресурсам посредством размещения их в информационно­ телекоммуникационных сетях, в том числе на официальном сайте Учреждения в сети «Интернет».

7.8. Учреждение обеспечивает открытость и доступность:

-информации:

а) о дате создания Учреждения, о месте нахождения Учреждения и филиалов (при наличии) , режиме, графике работы, контактных телефонах и адресах электронной почты;

б) о структуре и об органах управления Учреждения;

в) о реализуемых образовательных программах с указанием учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), практики, предусмотренных соответствующей образовательной программой;

г) о языках образования;

д) о руководителях Учреждения, его заместителях, руководителях филиалов учреждения (при их наличии);

е) о персональном составе педагогических работников с указанием уровня образования, квалификации и опыта работы;

ж) материально-техническом обеспечении образовательной деятельности (в том числе о наличии оборудованных учебных кабинетов, объектов для проведения практических занятий, библиотек, средств обучения, о доступе к информационным системам и информационно-телекоммуникационным сетям, об электронных образовательных ресурсах, к которым обеспечивается доступ слушателей);

-копии:

а) устава Учреждения;

б) лицензии на осуществление образовательной деятельности (с приложениями ); в) свидетельства о государственной аккредитации (с приложениями );

г) локальных нормативных актов, правил внутреннего распорядка слушателей, правил внутреннего трудового распорядка, коллективного договора;

- отчета о результатах самообследования. Показатели деятельности Учреждения, подлежащей самообследованию, и порядок его проведения устанавливаются федеральным органом исполнительной власти, осуществляющим функции по выработке государственной политики и нормативно-правовому регулированию в сфере образования;

- документа о порядке оказания платных образовательных услуг, документа об утверждении стоимости обучения по каждой образовательной программе;

- предписаний органов, осуществляющих государственных контроль (надзор) в сфере образования, отчетов об исполнении таких предписаний;

- иной информации, которая размещается, опубликовывается по решению Учреждения и (или) размещение, опубликование которой являются обязательными в соответствии с законодательством Российской Федерации.

7.9. Информация и документы, указанные в пункте 5.8. устава, если они в соответствии с законодательством Российской Федерации не отнесены к сведениям, составляющим государственную и иную охраняемую законом тайну, подлежат размещению на официальном сайте Учреждения в сети «Интернет» и обновлению в течение десяти рабочих дней со дня их создания, получения или внесения в них соответствующих изменений.

Порядок размещения на официальном сайте Учреждения в сети «Интернет» и обновления информации об Учреждении, в том числе ее содержание и форма ее предоставления устанавливается Правительством Российской Федерации.

8. ПОРЯДОК УПРАВЛЕНИЯ УЧРЕЖДЕНИЕМ

8.1. Высшим органом управления Учреждения является Учредитель .

8.2. К компетенции Учредителя относится решение следующих вопросов:

-изменение устава Учреждения; определение приоритетных направлений деятельности Учреждения, принципов формирования и использования его имущества;

- назначение Директора и досрочное прекращение его полномочий;

- утверждение годового отчета и годового бухгалтерского баланса;

-утверждение финансового плана Учреждения и внесение в него изменений;

- создание филиалов и открытие представительств Учреждения;

- участие в других организациях;

-реорганизация и ликвидация Учреждения.

8.3. Учредитель правомочен принимать решения по любым вопросам деятельности Учреждения.

8.4. Непосредственное руководство деятельностью Учреждения осуществляет единоличный исполнительный орган Учреждения Директор Учреждения, назначаемый Учредителем сроком.

8.5. Директор Учреждения:

- без доверенности действует от имени Учреждения, представляет его во всех учреждениях, организациях, предприятиях, как на территории Российской Федерации, так и за рубежом, заключает договоры от имени Учреждения, выдает доверенности, издает приказы и дает указания, обязательные для всех сотрудников Учреждения;

- организует учебный процесс;

- осуществляет прием и отчисление слушателей Учреждения;

- обеспечивает выполнение планов Учреждения;

- обеспечивает выполнение решений Учредителя;

- подготавливает материалы, проекты и предложения по вопросам, выносимым а рассмотрение Учредителя;

-  организует бухгалтерский учет и отчетность;

-  осуществляет прием (увольнение) сотрудников в соответствии с трудовым законодательством, в том числе и на конкурсной основе;

-  формирует преподавательский и административный состав Учреждения;

-  устанавливает численность сотрудников и утверждает штатное расписание;

-  решает все вопросы текущей деятельности Учреждения;

-  представляет на утверждение Учредителя смету расходов Учреждения, утверждает отчеты о финансовой деятельности Учреждения;

-  распоряжается в пределах утвержденной сметы средствами и имуществом Учреждения;

-  имеет право подписи всех (финансовых, банковских, и прочих) документов;

-  осуществляет международные связи;

-  утверждает должностные инструкции;

-  несет в пределах своей компетенции персональную ответственность за использование средств и имущества Учреждения в соответствии с его уставными целями;

-  при необходимости подбирает своих заместителей и делегирует им часть своих полномочий; осуществляет иные полномочия в соответствии с действующим законодательством Российской Федерации.

8.6. В Учреждении формируются коллегиальные органы управления, к которым относятся Общее собрание работников Учреждения, Педагогический совет Учреждения.

       Общее собрание работников  действует на постоянной основе и  проводится не реже одного раза в год. В общем собрании  работников  принимают участие лица, являющиеся работниками Учреждения. Срок полномочий участников общего собрания ограничиваются сроком действия трудового договора. Общее собрание  работников  является правомочным, если на нем присутствует более половины всех работников. Решения общего собрания  работников Учреждения по всем рассматриваемым вопросам принимаются открытым голосованием простым большинством голосов. К компетенции общего собрания  работников Учреждения относится:

 -   определение основных направлений развития Учреждения;

 - участие в рассмотрении конфликтных ситуаций между участниками образовательного процесса в случаях, когда это необходимо.

       Педагогический совет является коллегиальным органом управления по реализации образовательного процесса Учреждении и действует на постоянной основе. Педагогический совет состоит из педагогических работников Учреждения. Педагогический совет созывается по мере необходимости, но не реже одного раза в год. В случае увольнения из Учреждения, педагогический работник выбывает из педагогического совета. Решения педагогического совета по всем рассматриваемым вопросам принимаются открытым голосованием простым большинством голосов. Ре­шение считается правомочным, если в заседании участвовало более полови­ны членов педагогического совета. К компетенции педагогического совета относится:

 - планирование учебного процесса;

 - организация и совершенствование методического обеспечения образовательного процесса;

 - решение вопросов о поощрении обучающихся в соответствии с локальными актами Учреждения.

 9. ПОРЯДОК ВНЕСЕНИЯ ИЗМЕНЕНИЙ И ДОПОЛНЕНИЙ В УСТАВ

9.1.Изменения и дополнения к Уставу утверждаются учредителем и подлежат государственной регистрации.

9.2.Государственная регистрация изменений и дополнений к Уставу Учреждения осуществляется в порядке, установленном действующим законодательством Российской Федерации.

9.3.Изменения и дополнения к Уставу Учреждения вступают в силу с момента их государственной регистрации.

10. РЕОРГАНИЗАЦИЯ И ЛИКВИДАЦИЯ УЧРЕЖДЕНИЯ

10.1. Реорганизация Учреждения (преобразование, слияние, присоединение, разделение, выделение) осуществляется по решению Учредителя в соответствии с законодательством Российской Федерации.

10.2. Учреждение может быть ликвидировано по основаниям и в порядке, предусмотренном Гражданским кодексом Российской Федерации, федеральными законами, настоящим Уставом по решению учредителя или по решению суда.

10.3. Учредитель, принявший решение о ликвидации, назначает ликвидационную комиссию и устанавливает в соответствии с законодательством Российской Федерации порядок и сроки ликвидации Учреждения. С момента назначения ликвидационной комиссии к нему переходят полномочия по управлению делами Учреждения. Ликвидационная комиссия от имени ликвидируемого Учреждения выступает в суде.

10.4. Ликвидационная комиссия помещает в органах печати, в которых публикуются данные о государственной регистрации юридических лиц, о ликвидации Учреждения, порядке и сроки заявления требований её кредиторов. Срок заявления требований кредиторами не может быть не менее чем два месяца со дня публикации о ликвидации Учреждения.

10.5. Ликвидационная комиссия принимает меры по выявлению кредиторов и получению дебиторской задолженности, а также уведомляет в письменной форме кредиторов о ликвидации Учреждения.

10.6. По окончании срока для предъявления требований кредиторами ликвидационная комиссия составляет промежуточный ликвидационный баланс, который содержит ведения о составе имущества ликвидируемого Учреждения, перечне, предъявленных сведения о составе имущества ликвидируемого Учреждения, перечне предъявленных кредиторами требований, а также о результатах их рассмотрения. Промежуточный ликвидационный баланс утверждается Учредителем.

10.7. После завершения расчетов с кредиторами ликвидационная комиссия составляет ликвидационный баланс, утверждаемый Учредителем.

10.8. При ликвидации Учреждения его имущество после удовлетворения требований кредиторов направляется на цели развития образования в соответствии с уставом Учреждения.

10.9. Ликвидация Учреждения считается завершенной, а Учреждение  прекратившим существование после внесения сведений о его прекращении в единый государственный реестр юридических лиц.

Предписание 14254/14-02 от 10.12.2021г

ПРАВИЛА ПРИЕМА ОБУЧАЮЩИХСЯ

РЕЖИМ ЗАНЯТИЙ ОБУЧАЮЩИХСЯЧОУ ДПО «АВТОКЛАСС НК»


 

 

РАСПОРЯДОК ДНЯ

на 2021-2022 учебный год

Наименование мероприятий, проводимых в образовательном учреждении

Время

проведения мероприятий

Рабочее время для постоянного состава школы

Начало рабочего времени

10.00

Окончание рабочего времени

18.00

Обеденный перерыв

12.00-13.00

Выходной день

Суббота, Воскресенье

Учебные занятия

Учебные занятия по ПДД*

Понедельник

08:30-11:40, перерыв 10 минут;

13:30-16:40, перерыв 10 минут;

18:00-21:10, перерыв 10 минут.

 

Вторник
Среда
Четверг
Пятница
Суббота
Воскресенье

Учебные практические занятия

Ежедневно согласно установленному индивидуальному расписанию обучающегося

08:00-20:00

Примечание:

  • Информация для обучающихся – ежедневно, кроме субботы и воскресенья, с 10:00 до 18:00.
  • Сдача экзаменов в ГИБДД – по графику
  • Методические занятия с преподавателями , мастерами ПОВ-  четверг : с 15.00 до 16.00
  • Техническое обслуживание автомобилей: -контрольный осмотр  08:00 - 08:15
  • Приемные дни по личным вопросам:  директор – понедельник, С 10.00 до 12.00
  • Возможна корректировка расписания учебных занятий

ФОРМЫ,ПЕРИОДИЧНОСТЬ И ПОРЯДОК ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ И ПРОМЕЖУТОЧНОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ


УТВЕРЖДАЮ:

Директор ЧОУ ДПО «Автокласс НК»

Вагнер А.А.______________

«___»____2021г.

ПОЛОЖЕНИЕ

 

О ФОРМАХ, ПЕРИОДИЧНОСТИ И ПОРЯДКЕ ТЕКУЩЕГО КОНТРОЛЯ УСПЕВАЕМОСТИ, ПРОМЕЖУТОЧНОЙ И ИТОГОВОЙ АТТЕСТАЦИИ ОБУЧАЮЩИХСЯ  В ЧОУ ДПО «АВТОКЛАСС НК» 

  

 

 

 

 

 

 

1.Общие положения

1.1. Настоящий локальный нормативный акт - Положение о формах, периодичности и порядке текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся в ЧОУ ДПО «Автокласс НК» (далее - Положение и Учреждение) - разработан в соответствии с требованиями Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», приказа Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 апреля 2013 г. № 292 «Об утверждении Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения».

1.2. Положение регламентирует формы проведения, периодичность, системы оценивания, а также порядок текущего контроля успеваемости, промежуточной и итоговой аттестации обучающихся в Учреждении.

1.3. Принятие и прекращение действия Положения, внесение изменений и дополнений в Положение осуществляется в установленном порядке.

1.4. Основные понятия:

Аттестация обучающихся - элемент образовательного процесса, представляющий собой оценку освоения обучающимися образовательной программы или ее части (раздела, темы и т.д.).

Текущий контроль успеваемости - аттестация, проводимая в ходе изучения обучающимися содержания учебных предметов, дисциплин (модулей), разделов и тем образовательной программы.

Промежуточная аттестация - аттестация обучающихся по всему объему учебного предмета, курса, дисциплины (модуля), а также практике, входящим в состав образовательной программы, или их отдельным частям.

Итоговая аттестация - форма оценки степени и уровня освоения обучающимися образовательной программы.

1.5. Промежуточная аттестация является основной формой контроля учебной работы обучающихся. Формы и порядок проведения промежуточной аттестации определяются дополнительной профессиональной программой.

1.6. Текущий контроль успеваемости является дополнительной формой контроля учебной работы обучающихся, проводимой в течение всего периода обучения или в период прохождения практики.

Организация и проведение текущего контроля успеваемости

2.1. Текущий контроль успеваемости предназначен для проверки качества усвоения учебного материала, повышения мотивации обучающихся к активной систематической работе в течение периода обучения, активизации самостоятельной работы обучающихся и совершенствования методики проведения занятий.

2.2. Наличие текущего контроля успеваемости при реализации дополнительной профессиональной программы определяется самой программой. Порядок, формы и периодичность проведения текущего контроля успеваемости устанавливается реализующим часть образовательной программы, в том числе учебный предмет, дисциплину (модуль), педагогическим работником самостоятельно.

2.3. Перечень форм текущего контроля и его методы, порядок и периодичность их проведения, используемые инструменты и технологии, критерии оценивания отдельных форм текущего контроля, используемую систему оценивания педагогический работник определяет исходя из вида, содержания, структуры, логики построения учебных предметов, курсов, дисциплин (модулей), разделов и тем программы.

2.4. Формами текущего контроля успеваемости могут быть домашние задания, контрольные и самостоятельные работы, рефераты, эссе, практические задания, лабораторные работы и другие формы.

2.5. Мероприятия текущего контроля успеваемости могут проводиться:

во время аудиторной работы в присутствии педагогического работника;

в часы самостоятельной работы обучающихся без присутствия педагогического работника с последующей проверкой результатов преподавателем. 2.6. Текущий контроль успеваемости обучающихся, занимающихся по индивидуальному учебному плану в пределах осваиваемой образовательной программы, проводится с учетом особенностей освоения программы, предусмотренных индивидуальным учебным планом.

Педагогический работник, осуществляющий проведение текущего контроля успеваемости обучающихся, обязан довести до сведения обучающихся информацию о процедуре проведения текущего контроля успеваемости по учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), содержании и видах работ, ознакомить обучающихся с критериями применяемого оценивания в рамках текущего контроля успеваемости до начала его проведения и пояснить полученные результаты в случае необходимости. Педагогический работник обеспечивает разработку и формирование фонда заданий, используемых для проведения текущего контроля качества обучения.

Итоги текущего контроля успеваемости обучающихся подводятся до начала промежуточной аттестации по учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю).

Результаты текущего контроля успеваемости могут учитываться при выставлении оценки в ходе промежуточной аттестации.

Организация и проведение промежуточной аттестации обучающихся

3.1. Промежуточная аттестация призвана оценить компетенции, полученные обучающимися в процессе обучения, обеспечить контроль качества освоения части образовательной программы.

3.2. Промежуточная аттестация проводится по завершении изучения отдельного раздела образовательной программы (учебного предмета, курса, дисциплины (модуля) или его части, являющегося обязательным для промежуточной аттестации обучающихся. Формы проведения промежуточной аттестации и периодичность определяются образовательной программой (ее учебным планом).

3.3. Возможными формами промежуточной аттестации могут быть зачет, экзамен. Зачет - форма промежуточной аттестации, направленная на успешное, усвоение обучающимся учебного материала лекционных курсов, практических и семинарских занятий, выполнения лабораторных работ, курсовых проектов (работ), а также прохождения практики. Вид зачета (обычный или дифференцированный) устанавливается в образовательной программе.

Экзамен - форма промежуточной аттестации обучающихся по результатам освоения теоретических знаний, приобретения практических навыков и компетенций, целью которой является контроль результатов освоения обучающимися учебного материала по конкретному учебному предмету, курсу, дисциплине (модулю), проверка и оценка полученных знаний, развития творческого мышления, приобретения навыков самостоятельной работы, умения применять теоретические знания при решении практических задач.

3.4. Промежуточная аттестация входит в период (время изучения) учебного раздела (предмет, курс, дисциплина (модуль) и др.) и проводится за счет часов, отведенных на освоение соответствующего учебного раздела, в соответствии с расписанием занятий.

3.5. Сроки промежуточной аттестации, регламент проведения, а также критерии применяемого оценивания должны быть объявлены обучающимся на первом занятии по изучаемому учебному разделу (предмету, курсу, дисциплине (модулю) и др.) и не могут быть изменены в период его изучения.

3.6. Результаты промежуточной аттестации объявляются не позднее следующего учебного дня после даты проведения промежуточной аттестации.

3.7. Апелляции по результатам промежуточной аттестации не предусмотрена, 3.8. Неудовлетворительные результаты промежуточной аттестации или не прохождение промежуточной аттестации при отсутствии уважительных причин признаются академической задолженностью обучающегося.

3.7. Обучающиеся обязаны ликвидировать академическую задолженность до окончания обучения по образовательной программе. Сроки ликвидации академической задолженности согласуются с директором.

3.8. Обучающиеся, не прошедшие промежуточной аттестации по уважительным причинам или имеющие академическую задолженность не допускаются до итоговой аттестации и получают справку об обучении установленного Организацией образца.

3.9. Промежуточная аттестация обучающихся, занимающихся по индивидуальному учебному плану в пределах осваиваемой образовательной программы, проводится с учетом особенностей освоения программы, предусмотренных индивидуальным учебным планом.

3.10. Взимание с обучающихся платы за прохождение промежуточной аттестации не допускается.

Организация и проведение итоговой аттестации обучающихся

4.1. Итоговая аттестация для обучающихся, завершающих обучение по дополнительным профессиональным программам (программам профессиональной переподготовки и повышения квалификации) является обязательной.

4.2. Итоговая аттестация планируется с учетом организационной целесообразности и возможности наиболее эффективно оценить и проанализировать качество освоения дополнительной профессиональной программы (соответствие результатов освоения слушателями дополнительной профессиональной программы заявленным целям и планируемым результатам обучения) и может включать одно или несколько аттестационных испытаний.

4.3. Формы и виды итоговой аттестации, перечень итоговых аттестационных испытаний, входящих в состав итоговой аттестации, определяются учебным планом (или индивидуальным учебным планом) дополнительной профессиональной программы. Критерии применяемого оценивания обучающихся, объем времени, отводимого на итоговую аттестацию, устанавливаются Учреждением и закрепляются в образовательной программе.

4.4. Информация об итоговой аттестации доводится до сведения обучающихся при приеме на обучение.

4.5. Итоговая аттестация может проводиться с использованием дистанционных образовательных технологий. Особенности проведения итоговых аттестационных испытаний с применением дистанционных образовательных технологий могут быть определены отдельным локальным актом Учреждения.

4.6. Для проведения итоговой аттестации создается аттестационная комиссия.

4.7. Формами итоговой аттестации обучающихся могут быть: экзамен, квалификационный экзамен и т.п.

4.8. Оценочные средства к итоговым аттестационным испытаниям разрабатываются педагогическими работниками и утверждаются директором.

4.9. Аттестационные испытания, включенные в итоговую аттестацию, не могут быть заменены оценкой уровня знаний на основе текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации обучающихся.

4.10. К итоговой аттестации допускаются лица, не имеющие академической задолженности.

Заключительные положения

5.1. Внесение изменений в настоящее Положение осуществляется в установленном в Учреждении»  порядке.

5.2. Настоящее положение вступает в силу с даты его утверждения директором учреждения.

ПОРЯДОК И ОСНОВАНИЯ ПЕРЕВОДА,ОТЧИСЛЕНИЯ И ВОССТАНОВЛЕНИЯ ОБУЧАЮЩИХСЯ



 УТВЕРЖДАЮ:

Директор ЧОУ ДПО «Автокласс НК»

                                                Вагнер А.А._________

                                       «___»____2021г.

 

ПОЛОЖЕНИЕ

 

О ПОРЯДКЕ ПРИЕМА(ПЕРЕВОДА), ВЫПУСКА,ОТЧИСЛЕНИЯ И ВОССТАНОВЛЕНИЯ  В ЧОУ ДПО «АВТОКЛАСС  НК» 

 

 

 

 

 

 

 

 

 

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение разработано в соответствии с Федеральным Законом от 29.12.2012г. №273 "Об образовании в Российской Федерации", Уставом  ЧОУ ДПО «Автокласс НК», далее Учреждение.

1.2. Настоящее Положение призвано обеспечить реализацию прав граждан на образование.

1.3. При приеме обучающихся в учреждение последний обязан ознакомить их и родителей (законных представителей) для несовершеннолетних обучающихся с Уставом учреждения, лицензией на право ведения образовательной деятельности, локальными актами, регламентирующими организацию образовательного процесса.

Порядок приема. 

паспорт (копия);

1 фото 3x4

заявление на обучение по установленной форме;

медицинское заключение об отсутствии противопоказаний (при  наличии);

водительское удостоверение (копия, при наличии).

Сведения, указанные в договоре об оказании платных образовательных услуг, должны соответствовать информации, размещенной на официальном сайте Учреждения  в сети «Интернет» на дату заключения договора.

Договор об образовании не может содержать условия, которые ограничивают права лиц, имеющих право на получение образования или снижают уровень предоставления им гарантий по сравнению с

условиями, установленными законодательством об образовании.

Зачисление обучающихся в группу производится на основании приказа  директора.

Количество обучающихся в группе не должно превышать 25 чел.

В случае отказа гражданам в приеме в учреждение, они лично, или родители несовершеннолетнего (лица их заменяющие) имеют право обратиться с письменным заявлением к учредителю образовательного учреждения.

Учредитель имеет право в соответствии с Федеральным Законом 29.12.2012г. №273 «Об образовании в Российской Федерации» в индивидуальном порядке определить обучающегося в другую учебную группу, или разъяснить причины (объективные), по которым данный гражданин не может быть принят в учреждение (по медицинским противопоказаниям, по возрастным ограничениям и т.п.).

3. Порядок перевода обучающихся

3.1. Обучающийся имеет право перевода на обучение из одной учебной группы в другую, или из другой образовательной организации, осуществляющей обучение по соответствующей программе и имеющей лиензию, в следующих случаях:

если по состоянию здоровья обучающийся не имеет возможности посещать учебные занятия по утвержденному расписанию;

осуществляет уход за тяжелобольным членом семьи;

имеет на данный момент иные исключительные обстоятельства, подтвержденные документально.

принял решение продолжить обучение в другой образовательной организации по личным убеждениям.

В случае возникновения одного из вышеперечисленных обстоятельств, обучающийся пишет на имя директора заявление, с просьбой о переводе в другую группу, подтвержденное документальной копией.

При переводе обучающегося из одной группы, в которой он обучался в другую, посещению и сдаче подлежат лишь те темы и дисциплины, которые не были освоены ранее.

Дисциплины, изученные обучающимся в предыдущей группе (перезачитываются без дополнительной аттестации. 

4. Порядок выпуска и отчисления

4.1. Лица, успешно прошедшие обучение, освоившие программу, допускаются к итоговой аттестации.

4.2. Выпуск группы производится на основании соответствующих приказов. По окончании обучения обучающемуся выдается документ о квалификации установленного Учреждением образцу, Свидетельство о профессии водитель. Выдача документ осуществляется одновременно с регистрацией в специальном журнале учета. Документ о квалификации является бессрочным документом. В случае утери, учреждение выдает дубликат с соответствующей пометкой в самом документе и журнале учета.

4.3. После выпуска группы протокол итогового экзамена сдаётся в архив.

4.4. Отчисление обучающихся из Учреждения осуществляется в следующих случаях:

личное заявление обучающегося;

нарушение правил внутреннего распорядка обучающихся;

прекращение посещения занятий без уважительных причин; - за неуспеваемость (по итогам промежуточной и итоговой аттестации);

невнесение платы за обучение.

Отчисление обучающегося за нарушение правил внутреннего распорядка для обучающихся, прекращение посещения занятий без уважительных причин, за неуспеваемость, а также за невнесение платы за обучение производится в одностороннем порядке по инициативе учреждения. При отчислении обучающегося по вышеуказанным причинам, возврат денежных средств, внесенных ранее за обучение, не осуществляется.

Все возможные основания расторжения договора в двухстороннем и одностороннем порядке указываются в договоре.

Отчисление учащихся проводится на основании приказа  директора об отчислении. Соответствующая запись об отчислении производится в журнале занятий учебной группы.

5. Порядок восстановления обучающихся

5.1. Обучающийся, отчисленный из группы по собственной инициативе, имеет право на восстановление для обучения в течение трех лет после отчисления, при наличии свободных мест в группе.

5.2. Основанием для восстановления на обучение является личное заявление лица, желающего продолжить обучение, новый договор об оказании образовательных услуг с учетом перерасчета стоимости, действующей на момент восстановления.

5.3. Решение о восстановлении обучающегося принимается директором учреждения, на основании чего издается приказ о восстановлении и зачислении в новую группу,

5.4. Восстановленный обучающийся посещает дисциплины, не освоенные в процессе предыдущего обучения и вместе со всеми обучающимися сдает промежуточную аттестацию.


ПОРЯДОК ОФОРМЛЕНИЯ ВОЗНИКНОВЕНИЯ,ПРИОСТАНОВЛЕНИЯИ ПРЕКРАЩЕНИЯ ОТНОШЕНИЙ МЕЖДУ ОБРАЗОВАТЕЛЬНОЙ ОРГАНИЗАЦИЕЙ И ОБУЧАЮЩИМИСЯ И (ИЛИ) РОДИТЕЛЯМИ(ЗАКОННЫМИ ПРЕДСТАВИТЕЛЯМИ)НЕСОВЕРШЕННОЛЕТНИХ ОБУЧАЮЩИХСЯ



                                                                                                                            УТВЕРЖДАЮ:

                                                                 Директор ЧОУ ДПО «Автокласс НК»

                                                                    Вагнер А.А.__________«___»____2021г.

 

ПОЛОЖЕНИЕ

 

О ПОРЯДКЕ ОФОРМЛЕНИЯ , ВОЗНИКНОВЕНИЯ ,ПРИОСТАНОВЛЕНИЯ И ПРЕКРАЩЕНИЯ ОБРАЗОВАТЕЛЬНЫХ ОТНОШЕНИЙ МЕЖДУ ОБУЧАЮЩИМИСЯ И  ЧОУ ДПО «АВТОКЛАСС  НК»



Общие положения

1.1. Настоящий локальный нормативный правовой акт - Порядок оформления возникновения, приостановления и прекращения образовательных отношений между обучающимся и ЧОУ ДПО «Автокласс НК» (далее - Порядок и Учреждение) разработан в соответствии с требованиями Федерального закона от 29 декабря 2012 года № 273ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядка организации и осуществления образовательной деятельности по основным программам профессионального обучения, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18 апреля 2013 года № 292, постановления Правительства Российской Федерации от 15 августа 2013 года № 706 «Об утверждении Правил оказания платных образовательных услуг», Устава Учреждения.

1.2. Целью    Порядка        является        регламентация        процедуры   оформления возникновения, приостановления и прекращения образовательных отношений между обучающимися и Учреждением.

1.3. Используемые в настоящем локальном акте понятия: образовательные отношения - отношения, целью которых является освоение обучающимися содержания дополнительных профессиональных образовательных программ.

участники   образовательных отношений -           обучающиеся,         педагогические работники, осуществляющие образовательную деятельность, Учреждение.

Оформление возникновения образовательных отношений

2.1. Основанием возникновения образовательных отношений является приказ  директора Учреждения о приеме обучающегося.

2.2. Изданию приказа о зачислении предшествует заключение договора об оказании платных образовательных услуг между обучающимся и Учреждением.

2.3. В приказе о приеме в Учреждение фиксируется зачисление обучающегося в группу для обучения по определенной образовательной программе.

2.4. Права и обязанности обучающегося, предусмотренные действующим законодательством об образовании и локальными нормативными актами Учреждения возникают у лица, принятого на обучение, с даты зачисления, указанной в приказе.

Оформление изменения образовательных отношений

3.1. Образовательные отношения изменяются в случае изменения условий получения обучающимся образования по конкретной образовательной программе, повлекших за собой изменение взаимных прав и обязанностей обучающегося и Учреждения.

3.2. Образовательные отношения могут быть изменены как по инициативе обучающегося по его заявлению в письменной форме, так и по инициативе Учреждения.

3.3. Основанием для изменения образовательных отношений является приказ директора Учреждения, который издается после внесения соответствующих изменений в договор об оказании платных образовательных услуг.

3.4. Права и обязанности обучающегося, предусмотренные законодательством об образовании и локальными нормативными актами Учреждения, изменяются с даты издания такого приказа.

Оформление приостановления образовательных отношений

4.1. Образовательные отношения могут быть приостановлены в связи с невозможностью освоения образовательной программы по медицинским показаниям, семейным и иным обстоятельствам по инициативе обучающегося по его заявлению в письменной форме.

4.2. Основанием для приостановления образовательных отношений является приказ генерального директора Учреждения, который издается на основании внесения соответствующих изменений в такой договор.

4.3. Права и обязанности обучающегося, предусмотренные законодательством об образовании            и         локальными            нормативными        актами           Учреждения, изменяются с даты издания приказа или с иной указанной в нем даты.

Оформление прекращения образовательных отношений

5.1. Основания для прекращения образовательных отношений является приказ об отчислении обучающегося с указанием даты отчисления и его причины.

5.2. Права и обязанности обучающегося, предусмотренные законодательством об образовании и         локальными             нормативными       актами           Учреждения, прекращаются с даты издания приказа или с иной, указанной в нем, даты. 5.3. При отчислении обучающегося в связи с завершением образовательной программы обучающемуся выдается документ об обучении по соответствующей образовательной программе установленного Учреждением образца.

5.4. При досрочном прекращении образовательных отношений обучающийся в течение трех дней со дня издания приказа об отчислении получает справку об обучении установленного Учреждением образца.

Заключительные положения

6.1. Порядок утвержден и действует без ограничения срока до внесения в него изменений или до признания его утратившим силу.

6.2. Изменения в Порядок вносятся в соответствии с процедурой, установленной Уставом и локальными нормативными актами Учреждения.


Учебные программы

Организация учебно-воспитательного процесса

Программа профессиональной подготовки водителей транспортных средств категории "А"

Программа профессиональной подготовки водителей транспортных средств категории "В"

Программа профессиональной подготовки водителей транспортных средств категории "М"

Учебный класс на ул. Зыряновской 81

Учебный класс на ул. Транспортной 47а

Учебный класс на ул. Новобайдаевской 2

Автодром

Учебный процесс

На все образовательные программы набор ведется на постоянной основе

Руководитель:

 

Директор Вагнер Александр Александрович

г.Новокузнецк, ул.Дузенко д.41 кв.74

Тел.: 8 (3843) 33-22-33

e-mail: avtoklass_nk@mail.ru


Педагогический состав:

1.Вагнер Александр Александрович, стаж 24 года

2.Вагнер Ирина Геннадьевна, стаж 25 лет

3.Одинцова Елена Васильевна, стаж 5 лет

4.Ефремов Александр Дмитриевич, стаж 35 лет

5.Феофилактова Рената Ринатовна, стаж 5 лет



 

УТВЕРЖДАЮ

Директор ЧОУ ДПО «Автокласс НК»

____________А.А.Вагнер

«___»______________202   г.





















ПОЛОЖЕНИЕ


ОБ ОРГАНИЗАЦИИ ПРОЦЕССА ОБУЧЕНИЯ ЛИЦ

 С ОГРАНИЧЕННЫМИ ВОЗМОЖНОСТЯМИ ЗДОРОВЬЯ В ЧОУ ДПО «АВТОКЛАСС НК»

 


 

1. Общие положения

1.1. Настоящее Положение является нормативным правовым актом, регламентирующим процесс организации обучения лиц с ограниченными возможностями здоровья (далее - лица или обучающиеся с ОВЗ) ЧОУ ДПО «Автокласс НК» (далее - Учреждение).

1.2. Положение разработано в соответствии с требованиями Федерального закона от 29.12.2012 № 273-ФЗ «Об образовании в Российской Федерации», Порядка организации и осуществления деятельности по основным программам профессионального обучения, утвержденного приказом Министерства образования и науки Российской Федерации от 18.04.2013 № 292.

1.3. Основная цель настоящего Положения: создание условий для обеспечения профессионального обучения (в т.ч. инклюзивного) обучающихся с ОВЗ.

1.4. Лица с ОВЗ пользуются теми же правами и несут те же обязанности, что и образовательных отношений с ними.

1.5. Специфика образовательного процесса, направления деятельности по организации профессионального обучения лиц с ОВЗ определяются Учреждением по согласованию с Учредителем.

2. Задачи Учреждения в организации процесса обучения лиц с ОВЗ

2.1. Создание нормативно-правовой базы организации процесса обучения лиц с ОВЗ.

2.2. Создание безбарьерной архитектурной среды.

2.3. Сопровождение инклюзивного обучения лиц с ОВЗ.

2.4.Создание и развитие информационно-технологической базы и учебно-методического обеспечения инклюзивного обучения.

2.5. Создание и развитие программ дистанционного обучения лиц с ОВЗ.

2.6. Рекламно-информационная деятельность по привлечению на обучение лиц с ОВЗ.

Нормативно-правовая база организации процесса обучении лиц с ОВЗ 3.1. Деятельность Учреждения по организации профессионального обучения лиц с ОВЗ регламентируется локальными нормативными актами Учреждения, в т.ч. настоящим Положением.

3.2. В случае необходимости регламентации особенностей этого процесса соответствующие изменения могут быть внесены в Положение о формах, периодичности и порядке осуществления текущей, промежуточной и итоговой аттестации и другие локальные нормативные акты Учреждения.

4. Безбарьерная архитектурная среда

4.1. С учетом особенности реализуемых образовательных программ создание безбарьерной архитектурной среды в Учреждении должно учитывать потребности лиц с ОВЗ следующих категорий:

с нарушениями слуха;

с ограничением двигательных функций (в т.ч. маломобильных лиц).

Помещения и территории, где ведется профессиональное обучение лиц с ОВЗ, должны соответствовать условиям безопасного, беспрепятственного и удобного передвижения маломобильных обучающихся, обеспечения доступа к зданиям и сооружениям, расположенным на них.

В случае наличия среди обучающихся маломобильных обучающихся аудиторные занятия для них организуются в помещениях с соответствующими условиями доступности.

На территории или в непосредственной близости от места проведения аудиторных и практических занятий по обучению вождения предусматриваются и обозначаются соответствующими знаками специальные места для парковки транспортных средств, обеспечивающих доставку маломобильных обучающихся. 4.5. В учебных помещениях, где происходит обучение маломобильных обучающихся, оборудуются и отмечаются соответствующими знаками специальные учебные места с увеличенным размером зоны на одно место (с учетом подъезда и разворота кресла-коляски), увеличенной шириной прохода между рядами столов, заменой двухместных столов на одноместные. Данные места располагаются в ряду у дверного проема.

В случае организации обучения лиц с нарушениями слуха места в аудитории для них выделяются и отмечаются соответствующими знаками на первых столах в среднем ряду.

Сигналы оповещения о чрезвычайной ситуации для лиц с нарушениями слуха должны дублироваться световой и (или)визуальной информацией.

5. Инклюзивное обучение лиц с ОВЗ

5.1. В целях комплексного сопровождения процесса профессионального обучения лиц с ОВЗ, при наличии таковых в составе обучающихся в Учреждении, на конкретных работников Учреждения возлагаются дополнительные обязанности по индивидуальной работе с обучающимися с ОВЗ, которые закрепляются в их должностных инструкциях.

5.2. Содержание дополнительных обязанностей по индивидуальной работе с обучающимися с ОВЗ, возлагаемых на работников Учреждения:

организация технической помощи обучающимся с ОВЗ (по обеспечению доступа к месту проведения занятий, по использованию технических и др. средств обучения и т.п.);

проведение   индивидуальных    дополнительных     консультаций          и

практических занятий; 

контроль соблюдения прав обучающегося с ОВЗ, выявление потребностей в социальной поддержке, определение направлений помощи в социализации и адаптации.

При необходимости, в случае наличия в составе обучающихся лиц с нарушениями слуха, в штат Учреждения может быть введена должность сурдопереводчика для обеспечения процесса их профессионального обучения.

Организационно-педагогическое сопровождение Учреждения Направлено на контроль обучения лица с ОВЗ в соответствии с учебным графиком. Оно

включает: контроль посещаемости занятий, помощь в организации самостоятельной работы в случае заболевания, организацию индивидуальных консультаций, коррекцию взаимодействия преподаватель - обучающийся с ОВЗ в учебном процессе, консультирование преподавателей и сотрудников по психофизическим особенностям лиц с ОВЗ, коррекцию ситуаций затруднений, инструктажи для преподавателей и мастеров производственного обучения.

6. Особенности организационного и учебно-методического обеспечения инклюзивного обучения

6.1. В целях обеспечения доступности учебного материала для обучающихся с нарушениями слуха аудиальная информация должна быть продублирована визуальной.

6.2. В общем составе учебно-методических пособий и материалов для проведения текущего контроля включаются видеоматериалы.

6.3. Во время аудиторных занятий, на которых присутствуют лица с нарушениями слуха, содержание учебного материала дублируется схемами, диаграммами, рисунками, компьютерными презентациями с гиперссылками, комментирующими отдельные компоненты изображения.

6.4. В Учреждении создается банк тематических кратких опорных конспектов (в печатном и электронном виде), тематических мини-презентаций с гиперссылками. 6.5. Для осуществления процедур текущего контроля успеваемости и промежуточной аттестации Учреждение создает фонды оценочных средств, адаптированные под особенности лиц с ОВЗ и позволяющие оценить достижение ими запланированных в образовательной программе результатов обучения и уровень сформированное™ всех компетенций, заявленных в реализуемой образовательной программе.

6.6. Форма проведения текущей и итоговой аттестации лиц с ОВЗ устанавливается с учетом индивидуальных психофизических особенностей обучающегося. При необходимости лицу с ОВЗ предоставляется дополнительное время для подготовки ответа на зачете или экзамене, выполнения теста и т.п.

7. Организация дистанционного обучения лиц с ОВЗ

7.1. Основной формой в дистанционном обучении лиц с ОВЗ является индивидуальная форма обучения.

7.2. Обучающиеся с ОВЗ могут обучаться по индивидуальному учебному плану в установленные сроки с учетом особенностей и образовательных потребностей конкретного обучающегося.

7.3. Срок освоения образовательной программы при обучении по индивидуальному плану при необходимости может быть увеличен.

7.4. При составлении индивидуального учебного графика Учреждением предусматриваются различные варианты проведения занятий: в аудиториях Учреждения (в группе или индивидуально), на дому с использованием дистанционных образовательных технологий.

7.5. При организации дистанционного обучения Учреждение использует online и off-line технологии, а также индивидуальные и коллективные формы работы в учебном процессе, осуществляемом с использованием дистанционных образовательных технологий.

8. Рекламно-информационная деятельность

8.1. На сайте организации в разделе «Сведения об образовательной организации», в подразделе «Вакантные места для приема» размещается информация о наличии возможностей для обучения по реализуемым Учреждением образовательным программам лиц с ОВЗ.

8.2. Перед заключением договора об оказании платных образовательных услуг лицу с ОВЗ предоставляется полная информация о возможностях материально- технического, учебно-методического и кадрового обеспечения, возможности обучения с применением дистанционных технологий, по индивидуальному учебному плану и календарному графику, месте прохождения теоретического и практического обучения.

8.3. При заключении договора об оказании платных образовательных услуг обучающийся с ОВЗ должен сообщить администрации Учреждения информацию о потребности в организации технической помощи (по обеспечению доступа к месту проведения занятий, по использованию технических и др. средств обучения и т.п.).


*Не осуществляется

Общая численность обучающихся: 285 человек 

Численность обучающихся за счет бюджетных ассигнований федерального бюджета (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами): Не предусмотрено

 Численность обучающихся по договорам об образовании, заключаемых при приеме на обучение за счет средств физического и (или) юридического лица (далее - договор об оказании платных образовательных услуг) (в том числе с выделением численности обучающихся, являющихся иностранными гражданами): 285 человек

Не предусмотрены

Полезные ссылки

Давно мечтаете о водительском удостоверении?

Запишитесь прямо сейчас!

Проводим обучение на  категории: "А","В","М"

Обучение на автомобилях и мотоциклах из собственного парка

99.9% наших учеников с удовольствием рекомендуют нас друзьям 

Высокий процент сдачи экзамена в ГИБДД

Рассрочка оплаты на 10 месяцев без переплаты

Стоимость обучения

на категорию "В"

32000 руб!

Стоимость обучения

на категорию "А"

17 000 руб!

Внутренние экзамены включены в стоимость

ул. Транспортная 47а офис 9

ул. Новобайдаевская 2-49

ул. Зыряновская 81

Частное образовательное учреждение дополнительного профессионального образования Автокласс НК

+7 (3843) 33-22-34

+7 (3843) 94-50-94

+7 (3843) 33-22-33

Сайт работает на Платформе LP